“不管做什么事情,首先要学会的就是爱上它,这样你才能排除万难去完成它。”热情、执著、坚持,这是在采访过程中“口天”先生一直对记者强调的。他是一名优秀的摄影师,学校的发展变迁被他用镜头逐一记录;他是一名勤恳的校报编辑,铅笔尺子的挥动间铺满了对校园新闻的热爱;他是一名受学生爱戴的老师,言谈举止间散发着对学生浓厚的爱。他是严师亦是好友;他是文艺爱好者亦是坚韧的军人,他就是三峡大学校报编辑吴太国老师,学生心目中可爱的“口天”先生。
工作,热情勤奋双管齐下
仔细翻阅《三峡大学报》你会发现,在报纸的四版文艺副刊中许多精美图片的署名都是“口天”。这位“口天”不是别人,正是三峡大学校报编辑吴太国。14岁开始当兵的他比一般人的经历要丰富,年少从军将他的性格打磨得坚毅从容。从部队退伍后,他来到了宜昌医学高等专科学校任职,在此期间完成了行政管理专业和中文专业的学习。1980年,吴太国进入《宜昌医专报》编辑部工作,起初他只负责一些简单基本的文字校对工作,“我当时做的都是一些 ‘打酱油’的工作,”吴太国打趣地向记者说道。时间是最好的老师,在学习钻研中他渐渐对报纸编排有了一套自己的心得和体会,使得他连续四年被评为校级优秀工作者和模范党员,并多次获得全国高校新闻奖和湖北省高校新闻奖。
作为编辑的吴太国,除了做好日常的校报工作,还与摄影有着一段割舍不下的情缘。“当时国家教育部的工作人员来校视察工作,有摄影记者随行,我才知道原来还有新闻摄影这种工作,”吴太国回忆说。当时的他正在学校电话总机室工作,听到这个消息,立刻拿着摄像机跟着随行的记者拍起来,就是这件事改变了他以后的工作和生活。在40周年校庆时,学校需要大量的图片进行展览,由于各种原因,此前的照片都丢失了,就在全校上下都在搜集老照片时,吴太国突然想到自己以前拍了很多关于学校的照片。“我匆匆忙忙跑到家里,找了根竹竿在床底下掏了半天,终于把以前的照片找了出来。”吴太国微笑着说。为了学习摄影,吴太国总是主动帮大家拍照,并自配药水把照片冲印出来。起初由于技术不够精湛,中间失败过很多次,但这都没有动摇他想学习摄影的决心。寒冷的冬天有时为了拍出漂亮生动的雪景,他常常在雪地里一站就是几个小时,加班到半夜更是常有的事。
“我当时的工作状态是一手拿摄像机,一手拿照相机。”随着摄影技术的提高,吴太国开始承担学校重大活动的拍摄任务。在2000年三峡大学合并之初,学校迎接高校本科教学工作水平评估,吴太国主要负责摄影工作。为了能专心完成工作,他搬到了学校的接待中心,每天跟着评估工作人员奔波于校园的各个角落,最多的时候一天拍了3000多张照片。下班后,别人都在休息,他却在灯光下精心地将照片整理分类,有时眼睛看得生疼,他也不停止工作。用餐的不规律加上超负荷的工作,身体强壮的他还是累倒了。“当时还是清洁工发现了我并把我送到了医院。”回忆起这一幕,吴太国还记忆犹新:“能参与到学校的评估工作中我觉得很幸福,再苦再累都值!”
育人,严厉关爱双重出击
古语有云:“学贵得师,亦贵得友。”学生和老师之间亦师亦友的状态一直以来都是无数教育工作者所追求的完美状态。吴太国和他的学生便一直保持着这种近乎完美的师生关系。
已经毕业了的刘威现在和几位志同道合的小伙伴一起成立了TTL忆时光摄影工作室,工作室所拍摄的作品风格独特,受到了师生们的广泛好评。工作室的主摄影师刘威就是吴太国老师的学生。回忆起以前跟吴老师学习拍照的日子,刘威感慨地说:“吴老师在我学习摄影的道路上给予了很多帮助。”
有一次,刘威在山顶拍摄风景照片,拍完后兴奋地拿给吴老师看,吴老师却对他的照片不满意,不断地指出不足之处,刘威只好一遍遍地重新拍摄。正是由于吴老师的严格要求、精益求精,刘威才能在摄影上进步显著,曾获得校内摄影比赛一等奖并在毕业后成立了自己的工作室。
有一年冬天,吴太国把摄影组的同学们派出去拍摄雪景,大家拍了好几遍,吴老师都不满意,大家都有点不耐烦了,他便来到户外手把手地教同学们,最终使大家心服口服。“别看拍照是简单的画面、构图、捕捉瞬间,你想真正把它拍好却不是件容易的事情,只有在不断的失败中总结经验,才知道什么是最好。”吴太国这样告诉记者。
“吴老师是一位严师、良友、慈父。”吴太国曾经的学生胡聪说,“每次拍场景时,吴老师都是现场指导,指出问题,教授技巧,之后还会对着照片逐个点评,总结得失。”
“在吴老师的身上我学到了很多很多。”吴太国的另一个学生张程程感慨到:“以前我做事有点拖拉,吴老师每次都会直接指出我的不足,在他的督促下,我改变了很多,他真是一个值得尊敬与学习的好老师”。
同事眼中的吴太国
“吴老师,您看一下我这版的照片可以吗?”“吴老师,能帮我修一下新闻图片吗?”在学校行政楼四楼的校报编辑部办公室,类似这种求助的声音经常可以听到。在同事的眼中,吴太国不仅是个经验丰富的编辑,更是个乐于助人的前辈。熟悉吴太国的人都知道,平日里的他在办公室总是面带微笑,典型的开朗活泼的“老顽童”形象。走出办公室,他总是胸前挂着那个已陪伴多年的单反照相机,奔走于学校各大活动现场,认真完成每一次拍摄任务。
去年刚调入编辑部工作的易娜老师,是初次接触校报编辑工作,各方面经验都比较少。“我进入编辑部的第一天,吴老师给了我一把尺子、一块橡皮、一张版纸,耐心细心地教我画版。”这是易娜至今回想起来仍深受感动的一件事。“吴老师是个经验丰富的老编辑,最重要的是,他乐于帮助新人,总是毫无保留地把自己知道的教给别人,是个值得尊敬的长辈。”同事张丽超这样评价吴太国老师。让她印象最深刻的是吴太国对待工作的态度。“每每想起吴老师对待工作认真的态度,我都会打心底里佩服他。编辑是份极考验耐心的工作,吴老师对文章和图片的要求特别细致,有时候为了能够有一张完美的照片,他会不厌其烦地拍摄和修改,直到满意为止。”
青山不语山更秀,深潭无声潭更幽。他把满腔的热情投入到挚爱的工作中;他把藏于心底浓厚的爱散播给身边的每个人;他把坚定执着的信念融入到生活中的每个细节。这就是吴太国———学生们心中可敬可亲的“口天”先生,同事们眼中热情、和蔼、乐于助人的长者。