本网讯(通讯员 黄崇敬/文 任强/图)为进一步落实“三全育人”工作实效,充分发挥班主任在学生教育管理中的作用,鼓励班主任深入了解班级,了解学生,做好学生引路人,4月29日下午,计算机与信息学院在图书馆二楼红色空间召开了班主任工作会。
会议专题报告了学院学风情况,分析了各年级与各班级的重点数据,并提出相应的提升建议,希望班主任能积极配合辅导员做好班级引导工作,特别是重点关注群体的帮扶工作,为学院学风整体提升提供基础。
学院党委副书记徐纯解读了学院本年度重点学风建设工程“不让一个学生留级·春风计划”,从计划提出的背景、具体思路和愿景等方面介绍了该计划实施方式及意义,对班主任工作提出了新要求。
就业专干老师就2021届本科生毕业生就业现状向班主任做了介绍,同时也将2022届本科毕业生就业考研意向作了汇报,建议班主任要关注毕业生状态,及时了解毕业生就业需求,给予合理性建议。
学生处副处长方红萍希望学院能坚持做好服务工作,发挥班主任的专业优势,持续提升学风建设水平。
在交流分享环节,班主任王俊英、孙航、李红阳分别就班主任工作经验进行分享交流。他们认为,作为班主任,要有高度的责任心,为班级学生成长成才做好引路人角色。
学院院长陈鹏强调,要以考促学,并希望班主任和辅导员一起抓好考研就业工作,做好引导,提升人才产出水平。学院党委书记李瑾要求,各班主任与辅导员一起强化班级管理建设,特别是重点关注学生的引导帮扶。学院副院长但志平要求,学生教育管理工作中,要结合课程内外建设,特别是班主任要发挥专业老师优势,通过金课、专业认证等方式,提升人才培养水平。
此次会议为做好本学期学生工作理清了思路,进一步凝聚了发展共识,对推动学院学风建设、班级管理以及人才培养等工作具有重要意义,必将有力助推学院“双一流”建设和一流本科专业建设水平。